當疫情事件緊急來襲時，如何讓複雜科學知識被大眾理解，並轉化為實際行動，仍是疫情後全球公共衛生面臨的重要挑戰。國立中山大學氣膠科學研究中心以原創科普動漫畫「病毒飄之延燒攻略」為基礎，透過跨國研究比較文字、漫畫與動畫三種呈現方式，發現漫畫與動畫能讓複雜的病毒氣膠傳播知識更容易理解，其中動畫在提升防疫行為意願上的效果最佳。這項研究最新也登上Nature旗下唯一的人文社會科學領域期刊「人文與社會科學傳播」（Humanities and Social Sciences Communications）。