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教育部調查:學習歷程檔案教師引導最重要 但6成負擔過重難協助(太報)
中山大學招生專業化計畫則針對大學端教授進行訪談、問卷調查,計畫協同主持人施慶麟則表示,對於資料真偽有疑慮時, 67%教授會去檢視其他書面資料的一致性,63%會於面試時再確認,46%會跟其他面試教授討論,此外對AI技術的影響,除了大學招聯會過去已發佈指引外,各校也透過加強書審教師共識、提升知能等方式因應。
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