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中山大學首辦跨區EMI教師培訓 助力中台灣雙語教學增能(漾新聞)
實施教育部大專院校學生雙語化學習計畫第三年,國立中山大學今年首度跨區移師中台灣協助EMI(English as a Medium of Instruction全英語教學)教師增能,與逢甲大學、弘光科技大學舉辦基礎級、進階級教師增能暨EMI教學助教培訓課程,參與教師來自16所大專院校約170人。此次跨區跨校移地辦理實體培訓模式為國內首例,國立中山大學雙語教育資源中心希望藉此創新模式嘉惠更多想投入EMI的教師。
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