【圖資處提供】國立中山大學圖書與資訊處與中華民國圖書館學會共同主辦114年度暑期研習班，研習以「開放科學時代的學術導航：圖書館員的數位素養與資訊篩選技巧」為主題，為期3日，邀請全國圖書館從業人員參與，藉由豐富課程與跨館交流，共同探討圖書館專業面對生成式AI與開放科學挑戰下的轉型契機。

本次研習課程以學術傳播新興議題「開放科學」談起，進行資訊失序時代的批判思考與圖表判讀、研究資料管理的探討，透過實作演練高級檢索與文獻篩選策略，學習系統性文獻回顧研究之文獻搜尋技巧，精進數位素養與學術倫理概念，最後共同探究圖書館應用AI服務新思考。透過一系列專業課程，提升本國圖書館從業人員對於新時代新議題的關注，為圖書館的工作現場帶來新啟發為課程宗旨。

活動邀請多位學者專家擔任講師，包括國立臺灣大學圖書資訊學研究所副教授鄭瑋及其臺灣開放科學研究團隊成員黃寶霈、黃郁婷共同分享開放科學的研究發展與資料管理實務；國立成功大學崑巖醫學圖書分館館員方靜如帶領學員，透過數位工具及資料庫實作演練輔助學術資源檢索；國立中山大學行銷傳播管理研究所副教授鄭安授分享豐富的國內外案例，聚焦傳授數位素養與學術倫理之概念；淡江大學資訊與圖書館學系助理教授梁鴻栩則帶領研習者，共同探討AI於圖書館實務應用的可能性與挑戰。

中山大學圖書與資訊處處長、資訊工程學系教授鄺獻榮指出，在數位科技快速演進與資訊多元化的背景下，圖書館員的角色正由資料管理者轉型為資訊整合者與學術研究服務夥伴，需具備更強的批判思考與數位應用能力。本次課程正是因應此一轉變所設計，盼為圖資實務注入新思維與動能。

主辦單位秉持推動專業持續進修之初衷，在有限資源下如期辦理。課程期間已有學員表達將邀請講師至其他縣市進行後續教學合作，顯見本次課程已成功拓展學術交流網絡。中山大學圖書與資訊處亦表示，未來將持續與國內外專業機構合作辦理進修課程，強化中山與全國圖書館界之實務連結與學術對話。

（公共事務組編修）