【西灣學院提供】據調查，近六成大學生對自己的就讀科系不滿意。中山大學提供豐富跨域學習機會，包括通識教育中的跨院選修、博雅課程、微學程、整合學程以及輔系雙主修等，使學生能夠接觸到多樣的知識領域，進而開啟更多的可能性。國立中山大學西灣學院和「西灣我課」學生募課平台共同舉辦了系列跨領域學習分享活動，鼓勵學生探索不同的學科專業，推動跨領域學習的風潮。

「跨域升學之路」活動邀請3位具有跨領域學習經驗的教師進行分享。曾從教育轉換到藝術專業的中山大學西灣學院助理教授趙可卿談到，走過的路不會白走，所有學過的東西都能夠在有一天派上用場。高雄醫學大學心理學系助理教授蔡宇哲則從電子科轉換到心理學專業，他表示，如果不知道自己是否真的喜歡這個科目，他當時的作法是抱著一本心理學課本全部讀完，「如果自己還有興趣，那麼這就是我的真愛。」現任海洋保育署署長的海工系副教授陸曉筠提到，在中山大學，跨領域課程就像是拼樂高，一門課程就是一塊積木，慢慢地每個人都能夠拼出屬於自己獨一無二的樂高模型。

活動後，參與學生紛紛分享了他們的感想，並彼此鼓勵勇敢跨域。中山中文系大一的李旻倢認為要勇敢去做，像蔡老師所說的，「趕快做、趕快錯、趕快再試」，被這句話鼓勵到的他說，對現在的專業沒有到很有興趣，但也並不排斥，跨領域升學是未來的考量，希望所有人都可以勇敢去做，人生只有一次，要盡量去找自己真正熱愛的事物。中山企管系大二的藍勗愷則說，每一次挑戰都像故事的全新篇章，當自己開始處理某樣新事物時，總會感覺正身處於片頭曲場景中，伴隨音樂揭開另一段旅程的帷幕，這何嘗不是一件自我陶醉。

策劃系列活動的中山大學人科學程116級彭順德希望透過老師們勇敢跨域的故事，鼓舞身邊對未來規劃和專業領域感到迷茫的學生。結合自己的經驗，希望能夠鼓勵更多人趕快踏出第一步，進行跨領域學習的行動。活動成功激發學生們對跨域學習的熱情，並且為他們未來的學習之路開啟了更多的可能性。

國立中山大學西灣學院基礎教育中心發起「西灣我課」募課平台，自109學年度起已成功協助學生開設共計21場工作坊；透過線上平台學生可以參加主題課程或工作坊，或可根據自己的需求自主規劃課程內容和選擇講師；學生可以自己找興趣相投的學習夥伴，自己開想上的課，除了獲得學分，也有助於跨領域學習和知識的拓展。

（公共事務組編修）