配合43週年校慶活動，國立中山大學醫學院舉辦「OPEN HOUSE」主題體驗活動，以「打開教室‧看見專業‧讓世界走進來」為主軸，內容分別為數位病理共建、人骨拼圖黑白切、細菌彩虹橋、秤斤論兩藥精確及進擊的歐思姬，透過趣味的教模具操作，提升教職員工醫學專業領域知識與健康識能。

「OPEN HOUSE」當天安排與菘毅系統股份有限公司簽訂數位病理中心合作意向書，雙方有意共建數位病理中心，讓台灣優秀的醫療資源透過數位病理的優勢，提供更具系統化、簡便化、無空間化的醫療服務，促進遠程醫療的實現。醫學院院長余明隆表示，數位病理是基於實驗室管理基準，利用AI人工智慧資訊科技技術，協助傳統病理科、檢驗中心所有流程都透過數位化改善與升級，從樣品接收到最終診斷報告，效率提升逾30%。臨床作業則可透過AI模型的輔助，預先挑出可疑的異常視野區塊，醫師可大幅減少閱片時間，針對可疑區塊進行進一步的臨床分析診斷。

中山大學醫學院表示，「OPEN HOUSE」安排各項醫學主題體驗活動，「人骨拼圖黑白切」是運用人骨模型經由串連構思之黑白切菜餚、人體器官簡圖、器官組織照片教材桌卡，以類似拼圖及卡片配對連連看的游戲競賽方式，讓教職員工能認識解剖學的根本內涵概念與自身體內器官的解剖組織結構；「細菌彩虹橋」展現微生物多樣性與美麗的互動體驗，利用不同種類的微生物在特定培養基上生長，形成獨特的色彩和圖案，啟發教職員工對自然界中微生物扮演角色的好奇心，以及它們在環境、工業和醫學領域中的應用價值。

「秤斤論兩藥精確」介紹生理學與藥理學知識，透過活動使用傳統包藥紙完成手工包藥，親身體驗秤藥和包藥的過程，同時獲得藥學的基本知識；「進擊的歐思姬（OSCE）」為客觀結構式臨床測驗（Objective Structured Clinical Examination），展示目前已備置的各項臨床技能訓練教具模型，介紹醫學生能力進程由小技能至組合戰技，並進行影像式喉頭鏡插管示範、操作高擬真產婦模擬人自然生產的全過程，並實際體驗哈姆立克教具學習異物梗塞的急救法，讓每個人都能在醫學中扮演重要的角色。

余明隆表示，「OPEN HOUSE」活動約50人次參加，大家對於醫學健康識能皆非常有興趣，未來亦會針對不同對象推廣健康認知教育。醫學教育除了重視基礎醫學專業知識技能傳授外，亦關注其在臨床診斷中解決問題能力、溝通應對技巧，並重視團隊合作的重要性。醫學院的教學、研究、服務與大家的生活息息相關，未來將持續注重衛生教育知識的推廣，豐富校園內外的醫療識能以促進社區民眾及師生健康。