【醫學院提供】國立中山大學、高雄長庚紀念醫院、長庚大學合作舉辦醫學教育國際研討會，以「醫學教育新視野」為主題，兩天研討會逾500位醫療暨教育夥伴參加，關注疫情之後數位學習轉型、培養新世代醫療人才，探討跨世代學與教的觀點與思辯。研討會邀請多位貴賓連結現場「教育者」與「學習者」，點燃創新教學的火花。

高雄市陳其邁市長分享今年在高雄演唱會中，市府透過即時的大數據資訊科技和多元整合，讓場內外9萬民眾於1.5小時內順利安全疏散，並詳述高雄市智慧醫療及聯合學習系統的推動，他期勉與會者能夠以開放式架構和跨領域學習，結合科技發展與國際接軌。長庚體系醫學教育總會主席簡榮南則提到，期望透過講者和新世代醫師的分享，撞擊出新的火花，讓醫學教育更好、更進步。

國立中山大學校長鄭英耀表示，研討會兩日匯集不同國家和領域的醫療專業人士，共同探討當代醫學教育最新的發展和挑戰，顯見建立一個從醫療人才培育、臨床照護、社會健康照護及服務的新智慧健康生態系統，以提供社會大眾更加個人化的健康照護和生活支持，已經成為新時代專業醫護人員必須有的專業承諾和實踐。他也特別感謝高雄長庚和各主要訓練教學醫院毫無保留的協助，讓中山大學醫學院穩定發展。

中山大學副校長兼醫學院院長余明隆擔任專講座長，他表示人工智慧趨勢已成為近期醫學教育者必須迅速及有效整合的議題，透過科技創新，全球性的知識分享有助醫學生和專業醫護人員不斷學習最新醫學發展、VR與AR的模擬訓練有助於培養技能、大數據分析提供實用訊息協助了解醫療挑戰，均為民眾帶來更好的醫療品質服務。但余明隆強調，在大學高等教育的背景下，人性化科技是指利用科技來增強學生的學習體驗，但教育仍應保持以人為本的價值，才能塑造具良好品德、社會責任和批判性思維的個體。

中山大學學士後醫學系主任陳彥旭提到，年長一代可能注重學習的紀律和傳統，而年輕一代則可能更傾向科技和即時反饋，在醫學教育教學上這種差異可以是一種挑戰，但也是一個機會，只有透過開放的對話和合作，才能找到最佳跨世代學與教的方法。

參與研討會「新世代醫師論壇」的中山大學後醫系二年級學生林裕智說，從論壇討論中看見醫學與其他領域連結，也看見不同世代醫師之間價值觀的交流與溝通，更體會整體醫界對於新生代醫師多元化的表現是正向且鼓勵的。後醫系二年級的曾心怡則談到新世代醫師共通點大都一開始不太清楚自己進入醫學系的想法，進而開啟斜槓的生活，直到進入醫院執業後，才慢慢發現醫學生涯的成就感，讓她頗有感觸應實際接觸事務後才能定論喜惡。

高雄長庚醫學教育國際研討會每年規劃多元、跨領域及新興醫學教育主題，今年會議活動邀請醫界及教育領域專家出席，包括高雄長庚王植熙院長、靜宜大學林思伶校長、洪蘭教授、葉丙成教授，及來自林口長庚醫院、高雄長庚醫院、嘉義長庚醫院、台北榮民總醫院、高雄榮民總醫院、義大醫院、臺東醫院、臺灣大學、陽明交通大學、中山醫學大學、慈濟大學等講者、座長與會。

（照片提供：高雄長庚醫院）

（公共事務組編修）