【西灣學院提供】為引導學生認識傳統文化，接觸民俗傳統技藝，中山大學西灣學院基礎教育中心舉辦「車鼓文化&四句聯大鬥法」跨域微學分一日工作坊，邀請彰化縣車鼓無形文化資產保存者施朝養藝師，以及社團法人台灣傳統技藝推廣協會理事長楊玉如，帶領師生欣賞車鼓小戲與四句聯，體會傳統民俗表演藝術之美，由在地出發，拓展多元視野。

車鼓陣是結合肢體動作與歌曲、口白的傳統表演藝術，唱詞或口白會以「四句聯」呈現，七字一句、四句一聯且必須押韻、順口，故稱「四句聯」，透過角色扮演及舞蹈等動作，呼應活潑、逗趣的故事內容。

楊玉如提到國寶級藝師施朝養已屆92歲高齡，自幼開始練習車鼓陣且熱愛表演，以扮演丑角聞名於鄉里之間，57歲時創立「雅溝民俗才藝團」，帶領團隊至各地演出，而後彰化縣政府文化局將其立為無形文化資產。施朝養80歲後解散民俗團，致力於推廣車鼓陣，90歲登錄台灣唯一民間車鼓陣的文化保存者。

施朝養大師以表演及解說讓師生近距離感受車鼓陣魅力，楊玉如理事長也準備了車鼓陣中的道具，以兩塊竹片製成的「四寶」，為表演者用來配合唱詞打節拍的道具。現場也先教導學生念誦施創作的唱詞〈富足台灣〉及〈親家親母〉，再讓學生親自操作四寶，體驗車鼓陣獨有的念唱表演方式。施朝養老師也示範各個角色的步伐及動作特徵，如小旦手持扇子和手巾，老生則會手持拐杖、配戴鬍鬚等，說話方式也會因角色而有所區別，以此帶出故事情境與角色之間的互動。

最後楊玉如理事長分享自己跨領域、推廣傳統文化技藝的經歷，原為國小教師的她對傳統文化深感興趣，而後果斷轉換跑道，四處走踏協助推廣傳統文化，跨越各種不同的領域，接觸許多不同的專家，認識、了解各傳統技藝，並協助保存及推廣。她鼓勵學生多方嘗試、探索，並將想法付諸行動，也期待學生藉由此次活動，感受到傳統文化技藝的生命力。

中山大學劇藝系四年級的馮禮潔表示，楊玉如老師的跨域歷程令他印象深刻，此外，工作坊邀請到國寶級老師，機會珍貴，內容也與平時課程大不相同，是十分難得的學習機會；中山政經系四年級的黃湘庭認為，施朝養老師默默耕耘的職人精神，以及楊玉如老師對傳統藝術推廣的熱忱，他們的態度很值得學習，也藉此機會認識了生動又有趣的車鼓陣及四句聯。

（公共事務組編修）