蔣公銅像拆不拆? 中山大學創iConcern決去留
國立中山大學校園內的蔣介石銅像究竟要不要拆?因應學生提案,中山大學成立「銅像處理委員會」商討去留,4月5日於西灣藝廊(原蔣公行館)宣告數位校園民主審議機制正式啟動!中山政治所教授廖達琪首創校園議題數位交流平台「iConcern」,廣邀校內教職員生上線就銅像拆遷議題發表看法;校方也將陸續舉辦辯論賽、短講、世界咖啡館及公聽會等活動,蒐羅各方見解後提交校務會議做出最後決定。
中山大學校長鄭英耀強調,校方基於尊重學生意見,成立銅像處理委員會,並透過iConcern平台實踐充分審議與數位民主之精神,希望打破拆與不拆這種傳統二元對立的思考模式,藉由全校教職員生及校友的共同參與,多面向來解決校園內長久存在的爭議性課題。
中山大學廖達琪教授帶領團隊受教育部委託,首創校園數位平台iConcern 並首次結合學生關切議題,討論銅像去留等相關處理作法,期待在校園內喚起公民參與意識並搭建一公開中立的機制。研究團隊將無障礙概念導入網站平台設計,讓一般或有特殊需求的學生,在網站平台使用上,均享有同等且優質的使用經驗。此外,所有討論議題均由學生提出,並由校方、學生、利害關係人,或不同立場的使用者共同參與,透過議題的交互溝通,呈現解決方案的多元選擇。
針對銅像議題,目前iConcern設有校史、政治、哲學與美學,及空間四個面向說明議題背景,藉由校園中不同的單位、多樣的管道,擴大校內師生及校友在平台上的參與,蒐集來自不同面向的意見;從大量的討論中,探尋出議題解決的辦法。廖達琪指出,iConcern與其他平台最大的不同,便是「以解決問題為發展目標」,期待此平台能促進學生理性討論、投入公共事務,並培養換位思考能力以凝聚共識;未來也歡迎所有認同iConcern審議理念的學校加入合作。
為促使學生勇於表達意見,中山大學學生事務處也提出鼓勵辦法。學務長楊靜利表示,只要在iConcern上針對銅像議題發表三百字以上留言,即可積得一點,集滿四點可抵免一場大學之道演講,八點就能參加抽獎。「這一開始也是學生提出來的想法」楊靜利笑說,希望校園內成員彼此持續分享推廣,讓各方多元聲音都能被聽見。
iConcern網站:nsysu.iconcern.tw
中山大學校長鄭英耀強調,校方基於尊重學生意見,成立銅像處理委員會,並透過iConcern平台實踐充分審議與數位民主之精神,希望打破拆與不拆這種傳統二元對立的思考模式,藉由全校教職員生及校友的共同參與,多面向來解決校園內長久存在的爭議性課題。
中山大學廖達琪教授帶領團隊受教育部委託,首創校園數位平台iConcern 並首次結合學生關切議題,討論銅像去留等相關處理作法,期待在校園內喚起公民參與意識並搭建一公開中立的機制。研究團隊將無障礙概念導入網站平台設計,讓一般或有特殊需求的學生,在網站平台使用上,均享有同等且優質的使用經驗。此外,所有討論議題均由學生提出,並由校方、學生、利害關係人,或不同立場的使用者共同參與,透過議題的交互溝通,呈現解決方案的多元選擇。
針對銅像議題,目前iConcern設有校史、政治、哲學與美學,及空間四個面向說明議題背景,藉由校園中不同的單位、多樣的管道,擴大校內師生及校友在平台上的參與,蒐集來自不同面向的意見;從大量的討論中,探尋出議題解決的辦法。廖達琪指出,iConcern與其他平台最大的不同,便是「以解決問題為發展目標」,期待此平台能促進學生理性討論、投入公共事務,並培養換位思考能力以凝聚共識;未來也歡迎所有認同iConcern審議理念的學校加入合作。
為促使學生勇於表達意見,中山大學學生事務處也提出鼓勵辦法。學務長楊靜利表示,只要在iConcern上針對銅像議題發表三百字以上留言,即可積得一點,集滿四點可抵免一場大學之道演講,八點就能參加抽獎。「這一開始也是學生提出來的想法」楊靜利笑說,希望校園內成員彼此持續分享推廣,讓各方多元聲音都能被聽見。
iConcern網站:nsysu.iconcern.tw
發佈日期:
2017-04-05