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博士班沒教的事 國際商管學者解析期刊論文寫作技巧

【西灣學院提供】國立中山大學西灣學院舉辦「期刊論文寫作系列工作坊」,邀請美國西華盛頓大學講座教授陳時奮傳授其累積多年的教學及出版經驗,分享期刊論文寫作技巧以及研究流程管理方法。陳時奮曾在《Strategic Management Journal》、《Journal of International Business Studies》等頂級期刊發表多篇論文,且多為單一作者,為國際頂尖管理研究學者。

陳時奮認為,寫作是一種可以訓練的技能,不僅限於學術寫作,無論是新聞寫作、法院判決或是公文,都有其規範。另外,陳時奮提到,博士班通常著重於研究方法、文獻及理論的訓練,並沒有將期刊的寫作與發表技巧,系統性地傳授給學生,他也分享了自身投稿經驗,指出實戰的重要性。

本次活動收集了參與者的期刊論文初稿,並透過工作坊綜合解析,指點出台灣研究者常有的寫作缺點,並針對文章提出修改建議,提升整體寫作品質。陳時奮首先指出研究題目為讀者對文章的第一印象,他強調用字要字字精華,需要做到精確表達內容,並吸引讀者興趣,也提到許多研究者會有用字空泛、題目過於簡短的狀況。

博士論文和期刊論文的最大差異在於,博士論文篇幅不限,可以詳細闡述研究背景、方法與結果;而期刊論文需要在有限的篇幅裡,將研究結果精簡化。陳時奮認為,中文有較多模稜兩可的詞彙,因此使用英文寫作相較於中文會更加精確,若要使用非母語進行寫作,同時保持易讀性及精確性,則需要經過大量的練習,這是台灣學者進行期刊寫作的困難點之一。

陳時奮最後提到,期刊發表的競爭激烈,頂級期刊錄取率低,研究者除了提升寫作技巧及研究內容外,學習如何與審稿人溝通、塑造良好形象也十分重要,在過程中,應避免使用負面詞彙及人身攻擊,也能以證據為基礎回應質疑。本次工作坊內容豐富,從文章的寫作技巧到如何執行研究成果,並撰寫成期刊文章發表,希望藉由分享與實作幫助學者更好地應對投稿期刊所遇到的挑戰。

(公共事務組編修)
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