【數位內容及多媒體技術研究中心提供】科技女力覺醒，跨領域學習正流行。中山大學「AI for Young Lady－女遊科科」跨域微學分課程由教育部指導，國立中山大學數位內容及多媒體技術研究中心主辦，學務處性別平等教育委員會、資工系、西灣學院、愛奇智慧科技共同協辦。課程專為女性設計及規劃，邀請多位女性科學教育家、科學家、創業家、工程師等STEM領域的工作者，與中山大學女學生對談，展現科學與科技女力的創新思維。希望鼓勵及培養女性從事STEM領域工作，打破過往「理工男、文科女」的傳統印象，突破性別框架與界限，創造自我價值。

課程規劃多元，藉由電影賞析認識不平凡的女力，電影《關鍵少數》時空背景為1950、1960年代，美國因發展太空計畫而需聘任許多名計算員，主要為非裔女性，即便擁有專業知識及生產力，然而在當時社會仍屬地位較低的族群，因而時常遭受到嚴重的歧視。中山資工系特聘教授黃英哲介紹科學發展的脈絡，說明AI科技對於人類文明進展的重要貢獻與進程。映後中山外文系教授徐淑瑛擷取電影精華片段，並帶領學員深度分析電影情節與對白，講述主要女性角色們如何應對職場、家庭、社會對女性的刻板印象，以及種族、性別歧視所帶來的困難與挑戰。此外，活動規劃4位傑出的女性科學教育家、科學家、工程師、創業家以及徐淑瑛教授，以小組分組的方式與學員共進午餐，並進行深度的交流。

「科科女力—分享座談會」，由國立東華大學教育與潛能開發學系助理教授鄭立婷擔任座談會主持人，並分享女性在STEM領域發展之優勢與前景等相關學術研究，而後由三位STEM領域之女性科學家、工程師、創業家暢談個人的STEM生涯經驗。愛奇智慧科技創辦人兼執行長陳佳慧講述自身的跨領域經驗，原先為文學院畢業生且從事出版業相關工作的她，後來因應市場趨勢學習科技相關知識，並於40歲決定創業推廣AI教育。陳佳慧也勉勵在場文科學生，並強調人文素養以及對文字、語言的敏銳度正是優勢所在，只要能善用優勢，同時培養跨界專長，在各個領域都能發光發熱。

國立陽明交通大學光電工程學系副教授陳俐吟從學生時期開始說起，過程中看似順利，但卻也充滿各項挑戰與突破，更同時努力平衡家庭與事業，她鼓勵學生不要停止學習，要找到自己獨一無二的光色，創造自我價值。國立成功大學敏求智慧運算學院教授林偉棻則分享從事新創科技產業的心路歷程，擁有豐富旅外經驗的她強調探索的重要性，多方嘗試、不設限才能更加認識自己，最後她期許學生努力做好一件事，相信必定能從中累積相關能力以及汲取寶貴經驗。

「AI for Young Lady–女遊科科」跨域微學分課程鼓勵女學生報名參加，不同領域的學生分別來自16系所，參與學員皆高度認同此活動辦理對於女性投入STEM領域是相當重要的關鍵，除能看見女性科研人員在STEM領域專業能力的傑出表現外，講者的親身經驗分享，讓與會學員瞭解到當面臨困難與挑戰時，心態的調適與應變能力養成的方式與重要性，打破「科學是男性的天生專利」刻板印象，提升女性學習AI領域知識及技術之自信心。有學員表示自己為文科背景生，但是對於理工領域也相當有興趣，聽完講者們的分享後得到很多啟發，也對跨域學習產生了信心。另外也有學生提到講者們皆具有持之以恆的特質，使自己反思許多，面對想做的事應不畫地自限且付諸行動，才能有所斬獲。

（公共事務組編修）