類別：學術研究類
系級：應用數學系學士班83級、碩士班85級
現職：國立成功大學統計學系暨數據科學所教授兼副教務長

陳瑞彬碩士畢業後，前往美國留學，取得加州大學洛杉磯分校（UCLA）統計學博士，專長領域為統計建模、統計與機器學習等。榮獲科技部年輕學者研究著作獎、曾擔任科技部統計學門審議委員、國家理論科學研究中心數學組學術委員等。現任《Computational Statistics and Data Analysis》、《Statistica Sinica》、《Journal of the Korean Statistical Society》3國際SCI期刊副編輯。2020年獲選全球三大統計協會之一的國際統計學會（International Statistical Institute, ISI）之獲選會員（Elected Member），為全台18位獲選會員之一。

【校友服務暨社會責任中心提供】對理科有興趣的陳瑞彬當年和多數高中生一樣，依照大學聯考分數填志願，成為中山應數系大學部第一屆學生，18歲的他並不是很清楚自己未來要走什麼樣的路。剛成立的應數系，教師多半剛從國外回來，專長領域包括數學、資工及統計，課程設計也涵蓋了這三種領域，多元彈性，和國內其他大學的應數系著重於數學專業很不一樣。一年級寒假，陳瑞彬到應數系圖書館工讀，美國普渡大學統計博士的羅夢娜教授開了些書單給他研讀，他在羅老師的帶領下逐漸走向統計領域。

當時應數系主任黃文璋教授與羅夢娜教授是中山有名的夫妻檔，黃教授對學生要求嚴格緊迫盯人，羅教授則溫暖親切諄諄善誘，兩人以校為家，全系師生感情融洽，有如大家庭。陳瑞彬回憶，系上很照顧學生，在個人電腦還不普及的年代，實驗室的電腦皆使用工作站等級。老師來自不同領域，現在中山資工系幾位資深教授，當年都是應數系的老師，應數系開設資工課程在當時是很少見的，「用現在的話說就是跨領域學習，擴展我們多元領域的視野！」

陳瑞彬在大學時期就展露學術研究的特質，大三開始跟隨羅老師參加學術研討會，大四修習研究所的課，在兩位恩師的調教下，以第一名成績畢業，也是第一屆推甄直升研究所，「加上大學部第一屆，我在應數系有三個第一！」他笑著說。

陳瑞彬退伍後回來中山唸了一年的博士班，就在羅老師的督促下申請到美國UCLA攻讀博士。2003年高雄大學統計所成立，黃文璋擔任首屆所長，延攬陳瑞彬至高雄大學任教；後來陳瑞彬為就近照顧日漸年邁的雙親，2011年回到家鄉台南至成功大學任教。此時距離他進入中山應數系就讀，倏忽已過18個年頭，一路以來的成長與歷練、兩位恩師的用心與栽培，他點滴在心頭。

踏上學術之路，陳瑞彬十分感激黃文璋教授打開他在學術研究的眼界，「黃老師很早就鼓勵我，作研究不要只是發表論文，更要加入國際專業學會，才能在國際學術圈為台灣佔有一席之地，這是非常具有遠見的眼光！」因此，他參與國際研討會，不僅發表論文，還實地負責接待國外學者，擔任大會主持人、主辦會議等等，練就一身行政整合功夫。陳瑞彬目前是三大國際統計學會之一、國際統計學會（International Statistical Institute, ISI）下屬國際統計計算學會（International Association for Statistical Computing）亞洲分會會長，2020年被推薦獲選為ISI會員，為我國在國際統計學界能見度作出貢獻。

黃文璋教授對陳瑞彬的另一個影響就是參與大學的行政工作，陳瑞彬升等副教授後，隨即擔任高大統計研究所所長，在恩師的帶領下，學習到行政運作以及系所經營，開啟教學研究之外，擔任行政職務的生涯。轉任到成大後，2018年擔任研發處校務資訊組組長，負責蒐集彙整校務資料加以統計分析，提供各級單位，作為校務創新改善的重要依據。2019年回到統計系接任系主任兼數據科學研究所所長，2022年8月甫卸下系所主管職，又接任副教務長，負責督導教務處教發中心。一路走來累積行政經驗，讓他在大部分教授避之唯恐不及的行政工作中游刄有餘，也深入瞭解大學在時代的發展推進中，必須承擔的責任，「環境不一樣，大學也要作適當的改變」。

最後，提到統計系所學生的職涯發展，陳瑞彬表示，過去保險業對精算人才的需求大，統計系所畢業生多數進入保險行業。而隨著科技的發展，統計作為工具應用到更多領域，數據分析、品質管理都需要統計人才，現在畢業生則多進入南科、竹科等科技業。他進一步分析，現今產業類型多元，資訊科學領域應用統計的範圍很廣，學生有更多職涯的選擇。以統計系博士班學生為例，走純理論領域者較少，大多是在職學生，因為工作需要學習統計，應用統計到專長領域去解決問題。

值此多元時代，陳瑞彬鼓勵學生要有開放的思維，不要侷限在本科系，多修習跨領域課程，讓自己的能力加深加廣，理工學院大學部的學生，可以依照個人興趣選擇實習、進實驗室，或申請國科會專題研究計畫，都是培養解決問題能力的好機會。他也鼓勵學生出國交換，開拓國際視野，提升自己的競爭力，假以時日，就能走出自己的道路。

（公共事務組編修）