【校園記者陳晶婕採訪報導】畢業後能做什麼？科系興趣與就業未來如何取捨？中山大學劇場藝術學系「Let's Chat 聊聊系列講座」邀請第一屆畢業校友周宜賢（BALLBOSS）與第四屆畢業校友陳思安（San Chen）分享畢業後，在商場與藝術之間的平衡與反思。

陳思安大學期間主修舞台設計，就讀研究所期間開始參加空間設計相關的比賽，認識不同領域的人才並與其合作，成為了她跨領域創作的起點。她在參賽過程中發現，由於過去學習劇場舞台設計的經驗，使她呈現作品的視覺感較為強烈突出，有別於一般的空間設計，也找到了屬於自己的創作風格。藝術創作是自由的象徵，但一進入商場後，或許會為迎合商業化的需求而迷失了原貌。陳思安曾在實驗商店「星球製造所」的計畫過程中，設計了包含自我認識與認同的互動式創作，由於大眾化的推廣方式成為打卡熱門景點，然而來訪的客人雖多，卻少有人懂得欣賞創作的初衷以及反思自我生活。

為了不讓體驗過程失去與人真正交流的機會，她與台北當代藝術館合作，延續星球象徵個體獨特性的概念，發展五感式體驗，且每次僅一人參與的藝術計畫。陳思安創作的初心讓人對自己生活周遭理所當然的一切多加留意，同時也重新思考每個人獨特性的象徵。「我沒有想過人的故事是這麼有趣的！」三歲半的小孩、八仙塵暴倖存者、同志情侶等，或許，這項藝術計畫是藝術治療的一種，不但讓她聽到許多不同的生命故事，也讓參與的體驗者回顧過往、想像未來。

原本計畫到英國進修動畫的周宜賢因緣際會進入插畫世界，第一本繪本情境結合藝術商店的概念，與理髮廳合作開立短期的創意理髮店。周宜賢常在創作中探討生活瑣碎小事，例如他發現台中人的衝動購屋現象，因此與台中在地社會企業「角落微光」合作，由其所輔導的街友為他的畫作定價。畫作模擬了台中房地產狀況，而當人們停下腳步了解畫中情況，再看到與心中所認知的價格極為不同時，帶來的沉思與反思的氛圍，成功地讓參觀展覽者了解不為人知的社會現象。

專注於藝術創作的周宜賢腦中充滿許多創意點子，身兼多重身分的他是嘗試融合新舊文化的劇場導演、細微觀察社會現象的藝術家，也是表演體驗課程的總編。「我其實不會特別定義自己在哪個領域，我遇到了什麼樣的題材，我就會用不同的方式回應。」對周宜賢來說，跨領域的能力是順應題材和環境的變化之下所發展而成，不必刻意追求，但不能忽略多方涉獵所帶來的思維與視野。

（公共事務組編修）