20091225 【校園記者李佩珍採訪報導】國立中山大學教育研究所暨師資培育中心與台灣教育研究學會、高雄市政府教育局共同主辦的「2009台灣教育研究學術研討會」於25日登場。活動由台灣教育研究學會理事長鄭英耀教授引言開場，緊接著大會主題演講「做你所愛，愛你所做─我與創造力的因緣際會之續攤」，現任政大創造力講座主持人、名譽教授吳靜吉老師充滿活力的演講內容，讓全場笑聲連連。

吳靜吉教授以蘇軾《題西林壁》「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。」說明創造力的難以掌握，只因你生在此「域」中。吳教授表示，與創造力結緣的過程，往往在出其不意之間，許多成功人士在因緣際會下激發出創造力，而開啟了人生不同的面向。

因緣際會在人生道路上扮演了非常重要的角色，但心理學理論中卻常常忽略這樣的人生議題。吳教授並以中山大學人管所陳以亨教授為例，提到他與太太相戀、共同赴美求學，於紐約大學研讀表演藝術管理後轉攻人力資源管理與組織發展，回台後參予蘭陵劇坊活動，並積極推動南台灣藝文發展與戲劇教育的過程，說明人生際遇上許多因緣際會都將開拓多元的視野，創造不同的天空。

緊接登場的主題論壇，四項主題分別為未來想像與人才培育、課程與教學的一道彩虹、促進學習的評量、組織領導人風範與魄力，邀集各領域專家進行經驗分享與意見對談，豐富多元的討論內容，激發與會嘉賓深入思考。

除了各項主題演講外，研討會也將就創造力、組織管理、心理與評量、課程與教學四大領域進行論文發表與研討，並於活動最後頒發優秀論文獎，本次共有近七十篇論文參予角逐。分別由「工作特質與學前教師工作投入的因果關聯性：組織承諾的中介角色探究」、「大學生在正式與非正式的課程中的主動學習表現」、「實際應用S-P表與多元計分次序理論於國小學童數學認知診斷與補救教學」、「多媒體呈現方式與先備知識對國小學生『閃電與颱風』學習成效之影響」、「破繭而出─機器人課程與團隊創造力」獲獎。

閉幕式上，鄭理事長也感謝各界的熱情參予，本次是台灣教育研究學會第一屆舉辦教育研究學術研討會，也象徵一個新的里程碑，期許未來有更多的經費支持，建立一個完善的教育學術交流空間，提升教育的層次與價值。