跳到主要內容區

2013年台灣教育研究學會暨泛太平洋客觀評量學會國際研討會將登場

8月1-6日由台灣教育研究學會(Taiwan Education Research Association, TERA)結合泛太平洋客觀評量學會(Pacific Rim Objective Measurement Society, PROMS)共同主辦的「2013年台灣教育研究學會暨泛太平洋客觀評量學會國際研討會」(TERA & PROMS 2013)將於國立中山大學展開,在六天的會議期間將有國內、外共200餘篇論文發表,發表者來自世界各國,如:美國、芬蘭、澳洲、馬來西亞、日本、新加坡、大陸、香港、瑞典、菲律賓、印尼、印度及台灣等計有13個國家(含地區)的發表者與會,針對PISA測驗評比、客觀評量、創新教學、創造力發展、十二年國教相關議題進行研討。

會議期間安排美國國家教育研究院院士Mark Wilson (柏克萊大學教授)、美國心理計量學會主席Hua- Hua Chang (伊利諾大學香檳校區教授)、政治大學創造力講座主持人吳靜吉名譽教授進行三場大會演講,分別針對客觀評量、適性測驗、創造力評量等議題進行分享。大會並邀請來自芬蘭赫爾辛基大學H. Niemi教授、澳洲墨爾本大學測驗研究中心的主任P. Griffin教授、大陸嘉興外語學院測驗中心主任張權教授、台中教育大學楊志堅教授、中山大學施慶麟教授等教育及心理測驗專家進行5場專題演講。此外,亦邀請美國Mark Wilson教授、澳洲Margret Wu教授及美國Jack Stenner教授辦理3場評量實務相關之工作坊。

台灣教育研究學會(TERA)成立於2009年,是世界教育研究學會(WERA)的創始會員之一。泛太平洋客觀評量學會(PROMS)是亞洲區的客觀評量專業學會,成立於2005年,是亞洲地區與國際測驗評量社群的最大交流平台。PROMS每年於暑假期間例行性的辦理,往年分別於馬來西亞、香港、日本、新加坡、中國大陸等地辦理過,每年均有上百名來自各地的學者與會交流測驗學術及實務心得。

此次2013年PROMS會議來台舉辦,時值我國推動十二年國教之際,重視學生的適性發展、多元評量學生學習成效乃至於後續的差異化教學,都是推動12年國教的重點工作,然而這些重點工作都有賴於一項重要的基礎,那就是「對學生進行精準且客觀的評量」。有鑑於此,台灣教育研究學會、泛太平洋客觀評量學會、中山大學教育所暨師培中心共同主辦的TERA & PROMS 2013國際研討會,在十二年國教即將啟動之際,將國際上客觀評量、創造力和英語閱讀評量的最新發展資訊引入國內,透過教育界與心理測量學界間的對話及思辨,以激盪出更多的火花,對十二年國教的推展及其多元評量的辦理,相信能帶來更多的助益。

此次研討會實際地建立起國際學術對話的平台,在教育學術研究的領域中,讓台灣在國際舞台上發光發熱,讓世界各國看到台灣這些年來在教育人才培育的努力,以及教育的生命力。歡迎各位先進蒞臨高雄西子灣參與本次盛會,一同體驗高雄之美,台灣之美。
瀏覽數: