高教創新轉型 中山大學擬每月30K留人才
少子化問題嚴重衝擊高等教育，國立中山大學呼應教育部「高等教育創新轉型方案」，2月5日上午由校長楊弘敦親自召開「104學年度招生策略會議」，邀集校內學術單位一、二級主管集思廣益，眾人成共識，初步擬定全職博士生菁英每月保證30K，提供優質人才專心研究，積極為國家留住菁英並培養國際移動人才。
楊弘敦校長表示，各學院院長、系主任、研究所所長及行政一級主管共一百多人出席此次會議，熱烈討論現今台灣高等教育問題，為因應少子化，在教學品質、學生專業與人文素養方面強化提升；優質人才培育則是針對國內高級研發人才流失與斷層，擬定「博士生菁英獎學金」，104學年度起入學之全職博士生，入學後保證每位全職博士生每月至少提供30K的獎助學金。
楊弘敦校長說，除了公費獎助學金外，各院系所將齊心募集款項，讓具有研究潛力之優質博士生在校期間能專注研究、開發創意，貫徹執行高階人才躍升。
相關招生策略配套措施將於3月20日前明確訂定，學生可於招生簡章及相關網站獲取資訊。另外，為了讓剛考完學測的高三學生更認識中山大學、了解大學的特色與魅力，預計3月14日（六）上午舉辦「國立中山大學104學年度未來學生招生說明會」，希望藉由雙向溝通互動，幫助學生釐清疑問。
中山大學在科學研究、論文引用、國際視野及產業合作等指標維持高度的卓越，近年屢屢名列全球百大之列。為鼓勵學生可以連續學習及縮短修業年限，設有五學年學、碩士一貫預研生制度；跨國雙聯學位計畫則提供學生選擇【3+2】模式（即3年本校大學部+2年國外碩士班）或是【1+1】模式（即1年本校碩士班+1年國外碩士班)，同時獲得本校與國外姐妹校學位。
楊弘敦校長表示，各學院院長、系主任、研究所所長及行政一級主管共一百多人出席此次會議，熱烈討論現今台灣高等教育問題，為因應少子化，在教學品質、學生專業與人文素養方面強化提升；優質人才培育則是針對國內高級研發人才流失與斷層，擬定「博士生菁英獎學金」，104學年度起入學之全職博士生，入學後保證每位全職博士生每月至少提供30K的獎助學金。
楊弘敦校長說，除了公費獎助學金外，各院系所將齊心募集款項，讓具有研究潛力之優質博士生在校期間能專注研究、開發創意，貫徹執行高階人才躍升。
相關招生策略配套措施將於3月20日前明確訂定，學生可於招生簡章及相關網站獲取資訊。另外，為了讓剛考完學測的高三學生更認識中山大學、了解大學的特色與魅力，預計3月14日（六）上午舉辦「國立中山大學104學年度未來學生招生說明會」，希望藉由雙向溝通互動，幫助學生釐清疑問。
中山大學在科學研究、論文引用、國際視野及產業合作等指標維持高度的卓越，近年屢屢名列全球百大之列。為鼓勵學生可以連續學習及縮短修業年限，設有五學年學、碩士一貫預研生制度；跨國雙聯學位計畫則提供學生選擇【3+2】模式（即3年本校大學部+2年國外碩士班）或是【1+1】模式（即1年本校碩士班+1年國外碩士班)，同時獲得本校與國外姐妹校學位。
