【教發中心提供】國立中山大學教務處舉辦「那些年，我們一起走的學術路~2026年輕學者交流會」，透過專題演講、研究職涯與教學實務分享，以及分組交流座談，近70位年輕學者就EMI、教學實務、研究推進及職涯發展等議題，深入交流心路歷程與實務。

中山大學校長李志鵬表示，學術工作仰賴團隊合作與國際交流，透過活動讓年輕學者有機會認識更多同儕與前輩，不僅能拓展視野，也能從交流中獲得經驗傳承。中山大學教務長歐淑珍指出，交流會主要對象為新進三年內的教師與博士生，希望在職涯初期提供專業與情感上的支持，協助建立人脈網絡，作為未來職涯發展的重要基礎。她也提到，在認識如何教學與研究之前，更應先了解如何管理時間，因為時間管理不僅適用於學術工作，也能延伸到生活各面向，雖然知易行難，卻是新進教師值得持續培養的重要能力。

交流會邀請國立清華大學經濟學系教授林世昌擔任專題主講人，以「拒絕極限的燃燒：在多重角色中建構高效能研究」為題，分享學術工作者如何在研究、教學、服務與行政等多重角色之間進行時間配置。林世昌指出，教授除了研究與教學，還需兼顧學生指導、學術合作及各項服務工作，因此更需要有意識地安排時間，依照重要性與急迫性排序，善用精力最集中的時段處理最具挑戰性的任務，並預留彈性空間因應不確定性。他也提到，適度運用科技工具輔助工作，有助於提升效率，而良好的時間管理不只是追求高生產力，更是為了降低壓力、維持健康，進一步達到較理想的工作與生活平衡。

除了專題演講，研究職涯方面由曾獲國科會傑出研究獎的中山大學環工所特聘教授林淵淙與企管系教授張純端、吳大猷獎得主──化學系副教授邱政超、電機系副教授王復康、護理系副教授陳嬿今，以及專精於漢學研究的中文系副教授莫加南進行研究經驗分享。教學方面邀請曾獲教學績優教師的音樂系副教授林鴻君以及在中山大學EMI教師培訓取得證書的電機系副教授曾乙立、臨床醫學博士學位學程助理教授楊仁豪進行教學實務分享。

會中也安排中山資深教師擔任桌長，透過交流自身經驗以及聆聽與會者的問題，不僅能聽見不同觀點，也能進一步提出建議。桌長並非帶領大家朝單一方向前進，而是提供一個開放的分享空間，讓每位參與者都能自在交流想法與故事，拓展跨領域合作的可能性。

與會者對活動給予正面回饋，中山大學音樂系助理教授唐佳迎表示，自己印象最深刻的是科技工具在時間管理上的應用，除了讓生活與工作更有條理，也能幫助她達到事業與生活的平衡。中山大學應用數學系博士生黎氏莊則表示，交流會讓她有機會認識不同領域的師長及同儕，而講題中的時間管理技巧，也有助於未來學術生涯規劃。

此次「年輕學者交流會」不僅提供年輕學者與博士生交流與學習的平台，也回應其在教學、研究及職涯發展上的實際需求。透過專題講座與分桌互動，與會者得以從前輩經驗中獲得啟發，並在跨領域交流中建立連結、拓展合作可能，為未來學術道路累積更多支持與能量。

（公共事務組編修）