中山大學化學系助理教授邱政超認為，EMI持續推動的關鍵在學校支持與教師決心，創新改革一定有陣痛期，需較多準備，如課前列表讓學生熟悉將使用的英文字彙，絕不能「一句英文一句中文」，也要多些耐心協助學生。