【教育所／師培中心／教人全英學程提供】為深化國際師培教育交流與合作，國立中山大學教育研究所、師資培育中心、教育與人類發展研究全英語學位學程與印尼布勞爪哇大學（Universitas Brawijaya）合作舉辦「2024 師培USR暨國際全英語教育交流 The International Teaching Program」，提升雙方師資生的跨文化教學能力。此次計畫邀請印尼布勞爪哇大學Dr. Frida Unsiah、Dr. Syariful Muttaqin、Dr. Widya Caterine Perdhani、Ms. Scarletina Vidyayani Eka及11位英語專長師資生至中山大學進行交流與學習，兩校師生並至高雄國、高中實地感受教學現場實踐。

中山大學教育與人類發展研究全英語學位學程主任莊雪華強調，未來教師需要具備「全球移動力」（Global Mobility），透過國際交流，學生能夠增強跨文化知識、語言能力及素養，拓展教學與研究的宏觀視野，並提升在全球化市場中的就業競爭力。此次合作為雙方師資生提供了一個共同學習、交流的平台，也為師資培育國際化帶來積極貢獻。

「2024 師培USR暨國際全英語教育交流 The International Teaching Program」為期兩週。活動著重雙方師培教育交流及設計跨文化全英語課程，內容涵蓋印尼與台灣的多元文化體驗及跨文化課程設計。中山大學師培中心特別邀請台灣高中教師與印尼師生分享台灣校園教育現場的情況，並協助師資生進一步調整教案，以符合台灣校園的需求。師資培育中心助理教授張宇慧亦與印尼師生共同探討全英語和雙語教學經驗，透過實際教學案例分享跨文化如何結合在地元素，促進印尼與台灣雙邊師資生有互相觀摩與教學共備的經驗。

此外台印兩國的師資生也親身前往高雄市立苓雅國中、壽山國中、鹽埕國中、小港高中及中山高中進行實地教學，將印尼的教育理念帶到台灣校園，並與當地教師進行公開授課與交流。舉凡爪哇皮影戲、製作印尼水果沙拉等課程，國高中生體驗印尼的點心、音樂、舞蹈、服裝，更感受到不同教育文化的衝擊，增廣了師生們的國際視野，提升教育專業素養。

布勞爪哇大學教師感謝中山大學提供的寶貴機會以及這次計畫的協助與陪伴，讓印尼的未來教師們能夠順利在台灣進行教學實踐，了解如何將所學知識應用於實際課堂中。透過與中山大學師生的共學，印尼師資生加深了對台灣文化與教育體系的理解，這次跨文化的教學經驗，對每一位參與者來說，都是一次難忘而珍貴的體驗。

中山大學師資生觀察到台灣中學生的跨文化素養，以同等、尊重與關懷的態度積極參與在文化課程中。也透過和印尼師資生的共創課程和實踐，了解跨文化教學的重要性以及如何在全英語教學的課室當中讓學生融入課堂，實質提升雙方在語言、文化及教學方面的能力。

師培中心助理教授張宇慧與教人全英學程學程助理教授紀博善今年7月將率領14位師資生前往印尼布勞爪哇大學，再次合作執行教育部國際史懷哲計畫，未來將進一步促進兩校的國際師培合作與全球跨文化教育交流。

（公共事務組編修）