【劇藝系提供】國立中山大學劇場藝術學系攜手台灣舞蹈研究學會舉辦「實踐作為研究的微觀與跨域」綜合學術活動，從文學、哲學、舞蹈、音樂、劇場等不同面向，開啟對於實踐研究方法之相關議題的探究，此為台灣首場針對表演與劇場藝術之「實踐研究」（Practice as Research）方法辦理的學術活動，報名情況相當踴躍，不但有來自台南和高屏地區的學者、教育者和學子，還吸引許多藝術教育專家學者與研究生遠自台北南下參與。

「實踐作為研究的微觀與跨域」綜合學術活動為「國立中山大學112年發展學校特色—文院特色發展—跨文化多元學習及研究落實計畫」之子計畫。活動規劃包含工作坊、個案分享、綜合學術講座，讓參與者在工作坊中先開啟自身之身心感知的基礎，接著聆聽個案分享中微觀獨到的實踐研究經驗，最後跨域接觸講座中多元領域的宏大知識。

首場活動「實踐研究」工作坊：表演身體、物件、與觀看路徑的關聯，由國立中山大學劇場藝術學系副教授楊士平主持，而臺北市立大學舞蹈學系助理教授王如萍與中山劇藝系助理教授吳怡瑱擔任工作坊帶領者。活動內容透過遊戲式的練習，帶領參與者一起探索，從實踐研究方法的角度來嘗試定義「場景描繪」，是經由物件本身所可能隱含的身體動作來加以描繪。而藉著此可能性的開啟，如何能夠看見物件的動勢，也連帶成為需要加以練習的課題。

第二場活動為「實踐作為研究」該如何落地？從舞蹈／劇場設計作品的個案分享談起，由中山劇藝系主任許仁豪擔任主持人。為舞蹈教師的獨立創作者余彥芳以《鑿一個回憶的空間，我用身體記得你》為分享題目，透過其舞蹈作品《關於消失的幾個提議III》的創作實踐細節，討論她如何在身體、語言、行動之間，與觀眾共鑿一個「試著記得」的過程。吳怡瑱分享《蓄勢興發：覺察連結的晴耕雨讀》，精選其四件劇場設計作品，說明實踐研究方法所強調之實作與學術的蓄勢興發，如何協助她操練覺察連結的功夫，漸進梳理出一種去人類中心觀點的物質性「表演調度」論述理路。

接著，第三場活動「實踐作為研究」跨領域學術交流講座，由台灣舞蹈研究學會理事長、臺北市立大學舞蹈學系副教授吳怡瑢主持。上半場首先由中山大學文學院院長賴錫三分享《〈莊子〉技藝達人的身體轉化經驗》，提出「技進於道」的身心轉化過程可謂「以身體為方法」的藝術實踐體驗，可能具有把學術重新帶回主體原初的轉化與創造。中山音樂系教授李美文分享《巴洛克音樂＋台灣歌謠＋超音樂的元素》，以其知名的音樂創作為實踐案例，探討音樂在跨領域中所扮演的角色，如何超越聽覺的範疇、在特定空間內結合視覺表現而成為表演藝術。

下半場則由中山大學哲學研究所教授宋灝分享《藝術行為與美學功夫》，提出藝術行為可以被視為凝聚的「動勢」，可用以沉澱並呈顯出對此藝術行為之周遭世界的探究；而美學功夫則可說是生活實踐，讓藝術行為得以返還至觀者身處的生活之中。國立臺北藝術大學舞蹈學院客座助理教授樊香君分享《以身探究：舞蹈實踐作為研究的提問、方法與挑戰》，藉由爬梳實踐作為研究的起源，說明藝術家如何透過實踐作為提問、研究與知識生產的方法，並以舞蹈為例提出實踐者生產原創性知識的挑戰，可以說是將私密經驗公共化、感覺知識化與知識感性化。

子計畫主持人吳怡瑱表示，實踐研究方法就像是武俠小說中的無我心流之法，創作者必須勇敢嘗試探索未知，耐心積聚物件中潛藏的動勢，等待從自己的和他人的點與點之間浮現出將要交織起的敘事連結，讓場景空間能夠動態地逐漸顯現於這種連結的關係網絡之中。

臺灣舞蹈學會理事長吳怡瑢提到，把實踐視為研究本身，而不是學術研究結束之後的成果應用，可以更大地拓展人類知識的範疇，因為在「做」的過程中，還有許多無法訴諸言語的身體智慧，以及來自於藝術家本身的社會文化背景與專業訓練所帶來的獨特觀點與知識能力，都需要尋找到更貼切、更直觀的語言，讓藝術家能夠意識到自己如何創作、表達自己的創作之路，並讓這種有意識的自我對話能夠持續推進創作的發展；同時，藝術家的實質分享也可幫助觀眾更深入的認識到藝術品的創作過程，對藝術產生更大的興趣。

許多參加者認為本次活動內容豐富精彩，難能可貴地在台灣就能夠參與關於實踐研究方法的學術活動，跟上當代表演與劇場藝術的世界潮流。也有不少參與者感動表示，能夠透過本活動的工作坊、個案分享和講座內容，實際近距離了解目前僅能夠從英文論文和極少數的中文論文獲取的實踐研究論述。參與者皆期待主辦方後續能夠多加舉辦相關探討活動，活絡台灣在地的實踐研究能量。

實踐研究方法是英國發展近30年的新興研究方法。1994年英國Standing Conference of University Drama Departments（SCUDD）定義實踐研究方法的評估架構，開啟對表演藝術領域的探討，其中以Bristol大學戲劇系Baz Kershaw教授為首，展開長期研究計畫。於是自20世紀末，英國高等教育界開始導入實踐研究方法於課程教學之中，企圖翻轉當時普遍僅在乎創意的結果，卻忽視創意的生產過程。

（公共事務組編修）