引進哈佛模式 中山「人科學程」跨文理界線,學生能解車禍問題(天下雜誌)
「那時在哈佛的教發中心待了半年多,發現哈佛制度設計很有趣,」回顧創辦初衷,人科學程副教授陸曉筠表示,2016年去哈佛當訪問學者時,她發現校方不會把學生鎖在單一領域,而是鼓勵跨域,於是她思考把跨域精神帶回中山的可能性。