教育部自推動「發展以學校為核心之社區創新創業計畫」，由國立中山大學計畫團隊結合十二所大學校院的能量引進偏鄉國民中小學十五校，於昨（十五）日在教育部五樓大禮堂舉辦記者會，分享不同類型的亮點成果，包括文創包裝行銷型的「梨想家園．看見雙連」方案、休閒旅遊型的「米亞丸1號旅人聚落」方案，以及農產加工型的「芋見莎卡蘭的藜」方案，讓社會大眾看見偏鄉學校永續發展的能量。

計畫除由大學協力國中小共同合作執行，如國立臺南大學、中原大學共同規劃執行的「看見雙連.幸福家園」計畫，在執行過程中發想出「梨想家園.看見雙連」方案，與苗栗縣卓蘭鎮雙連國小合力打造雙連社區高接梨的專屬品牌「雙連梨」，且正式成立「雙連梨有限公司」，以學校作為銷售基地，運用故事行銷的方式放上flyingV募資平臺，並積極透過實體及網路通路販售，以實際行動支持偏鄉學校永續發展，是「賣大梨救小校」的成功案例。

2017-03-16╱台灣新生報╱第08版╱人物采風╱【記者王志誠、周貞伶／台北報導】