美國教育測驗服務社（ETS）日前舉行「2011年台灣地區多益獎學金」頒獎典禮，表揚五十一名學生運用英文能力從事全球關懷行動，每人發出一千美元獎學金。國立中山大學教育所江偉豪及企管系張慶生皆獲獎，ETS表示，得獎者除了多益成績門檻之外，也需參與公益行動，才能在萬人申請者中脫穎而出。

「2011年台灣地區多益獎學金」申請依年齡分為五組，每組錄取10名，各組都有上萬人報名爭取獎金；評分標準分為三項，參賽者除了需通過多益聽力與閱讀考試，成績需達750分以上，或是多益口說與寫作考試加總成績達210分以上。除此之外還必須提出自己曾參與的關懷公益行動，以及曾協助他人改善英文的相關經驗，中山大學兩位獲獎的同學不僅成績位列前百分之一，在志工服務方面更有心得。

中山大學企管系張慶生因父母經商失敗，了解英文的重要性，開始立志學英文；母親樂於幫助別人的價值觀也深刻地影響他，高二開始，張慶生就參加許多志工活動，他擔任世界和平聯盟的課輔志工；參加敦安基金會的社區服務；為貧弱兒童發起午餐勸募，在校內師生的大力支持下募得五萬多元；並且前往新加坡與其他志工進行交流。大學以來他仍不斷地拓展服務範圍，擔任全世界最大學生組織AIESEC副會長，持續參與國際志工活動，他說，服務就是那麼自然、單純，「我們不求回報，但獲得最多的往往是自己」。

中山大學教育所江偉豪從自然組跨考外文系，再轉換跑道到今天的教育所，之所以這麼迂迴，是因為他不斷地在「認識自己」，江偉豪認為，每個人必須認識自己，發現自我存在的價值，而不是盲目追求社會所賦予的價值。在唸英文的過程中，他所獲得的成就感遠比其他科目來的多，同時他也樂意為同學解惑，透過分享，既能幫助別人又能肯定自己。大學以來擔任弱勢家庭課輔志工，一開始因為沒有機車，每次都騎兩小時的腳踏車來回，就為了「陪伴弱勢家庭的小孩」，因為他相信，我們的陪伴能夠真正影響他們的生命；「然而我們不能期待立即性的效應，因為它都是延宕產生的」。

此次兩人都獲頒1000美金的多益獎學金，用途卻有所不同，張慶生希望把錢投入自己正在創立的「社會企業」，期盼未來有一天能回饋大眾，他勉勵自己和大家：「Stay hungry, stay foolish」，看見更多比自己厲害的人，提醒自己要不斷成長，更重要的是「莫忘初衷」。江偉豪則會把獎學金投入自我進修，他認為應該先充實自己，以後才有能力影響更多的人，而他提醒大家，只要有服務的機會，「Just do it！」他認為，進行一件事前的思考不應該以「利」為出發點，「很多事情對自己的幫助是看不見的」，要做了以後才會有體悟，有所經歷才會有所感受。

兩人對獎學金的用途雖不同，目的卻相同，都是希望未來能回饋社會，張慶生認為，「獎項只是開頭，更多的是責任」。對此，江偉豪認同地表示，「我跟張同學共享一樣的價值觀」。相信在未來，兩人仍會秉持著從個人到社會的服務精神，持續地精進自己，並服務大眾。