〔記者黃福鎮高雄報導〕中山大學氣膠科學研究中心昨天發表結合VR（虛擬實境），設計開發的一套體感互動教具，讓民眾瞭解PM二點五相關知識；此外也首創PM二點五桌遊「解救蓋亞、空污防衛戰」，透過不同情境角色，讓全民動腦思考如何迎戰空汙。

「空汙無所不在，環境教育不能等！」中山大學氣膠科學研究中心主任王家蓁表示，將PM二點五氣膠科學及環境保護知識普及化，提升全民環保意識及科學素養更是當務之急，本次PM二點五新創教材教具是結合AR（擴增實境）及VR （虛擬實境），所設計的一套體感互動教具，讓民眾更瞭解 不同來源的PM二點五相關知識。

王家蓁說明，這套教材分為三個關卡，第一關「PM二點五狩獵場」先以AR遊戲激發學習興趣，第二關「PM二點五實驗室」則以VR方式，將八種可能的PM二點五汙染源包括工廠製程廢氣、汽機車尾氣、船舶廢氣、廚房油煙、抽菸煙霧、地表及工地揚塵、海洋氣膠及生質燃燒等，依照其在穿透式電子顯微鏡下實際觀察到的形狀，畫成Q版的怪物樣貌，向學習者介紹每一樣污染源的型態、成因及可能造成的傷害。第三關「PM二點五知識塔」則著重觀念驗收，以VR遊戲方式測驗學習者是否確實理解空汙相關知識。

另外，氣膠中心也設計的PM二點五桌遊「解救蓋亞 、空污防衛戰」，以希臘神話中的大地之母「蓋亞」作為「地球」的代稱，因為人類的貪婪和慾望，導致空汙大魔王的誕生，使蓋亞危在旦夕；最終蓋亞是否能被救援成功，抑或由空汙大魔王佔領地球，則由玩家來決定。 桌遊經過教案設計,將角色分為空汙大魔王、政府和公民三種，希望透過益智桌遊，讓學習者分辨空氣汙染品質指標AQI的顏色分級、了解空氣汙染形成的外在因素、空氣汙染可能貢獻的來源、空汙事件發生後的影響、政府的空汙防制政策，以及公民在空汙嚴重時所應採取的行動，甚至公民是否也可能在生活中製造空汙，助長空污大魔王的威力等。

2018-12-06 ╱台灣時報 ╱第11版 ╱高雄都綜合